Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Introduction - document 1 (de 2 min. 15 s. à 6 min. 28 s. ). 1. Dites quelle place occupe le débat sur les origines de la guerre selon l'historien Stanislas Jeannesson dans l'historiographie et précisez quels enjeux cette question soulève. 2. Dites quelles...
Le jeudi 28 novembre, les élèves d’Oratio ont pu assister à la Maison de la culture de Firminy à la représentation de Barbares, fragments d’une accusée , une pièce écrite par Sophie Lannefranque et mise en scène par la Compagnie les 3812. Cette pièce...
Super 8, l'atelier audio-visuel du lycée Jacob Holtzer et le cinéma-théâtre Quarto vous donnent rendez-vous le 10 décembre prochain à 20h pour le deuxième Surprise Movie de la saison 6 ! Envie de vous laisser surprendre ou envie de savoir ? Si la deuxième...
Le lycée Jacob Holtzer (Firminy) organise depuis plusieurs années un concours de plaidoiries avec les élèves de l’atelier d’éloquence Oratio. Ce concours se tiendra le 11 mars 2025 à 20h au cinéma-théâtre Quarto de la ville d’Unieux dont le lycée est...
Comment s’affirment les notions de crime contre l’humanité et de génocide ? Exercice 1. Massacres de masse et prise de conscience d’une « crime sans nom ». 1. A l’aide de l’introduction p. 194, dites par quoi est marquée la première moitié du XX° siècle....
L’État de droit constitue une garantie des libertés fondamentales et ouvre une possibilité d’évolution de la loi. Il peut créer de nouveaux droits et de nouvelles libertés. Comment le droit à l'interruption volontaire de grossesse (IVG) a été une réponse...
L'orpaillage clandestin en Guyane
Exercice introductif : Milieu naturel et milieu géographique 1. Quels facteurs sont pris en compte pour définir un milieu naturel ; réalisez un schéma illustrant cette définition 2. Quels facteurs sont pris en compte...
Quelle différence faire entre histoire et mémoire ? Quels sont les enjeux liés à la transmission de l’histoire et de la mémoire ? Exercice 1. Transmettre le passé 1. Dites comment l’historien Henri-Irénée Marrou définit l’histoire et expliquez sa définition...
En lien avec un des sujets abordés dans l’objet conclusif du thème 2 (Faire la guerre, Faire la paix : formes de conflits et modes de résolution), je vous propose quelques liens utiles permettant d’éclairer la relation de l’ONU avec la Palestine. 1. Retour...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
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