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Ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

25 May

Le coup d'Etat de Napoléon Bonaparte

Publié par Louis BRUN  - Catégories :  #seconde

Le programme de seconde nous invite à réfléchir sur des évènements révolutionnaires ;

L'évènement choisi est le coup d'Etat de Napoléon Bonaparte. Avant d'en mesurer l'impact et les conséquences sur le cours de l'histoire, je vous popose de découvrir son déroulement.

Pour cela, nous allons travailler la prise de note à partir d'un enregistrement audio (voir ci-dessous : Emission diffusée sur France Inter le 09 novembre 2012 avec Emmanuel de Waresquiel :   " 9 novembre 1799 : Le coup d'état du 18 Brumaire de Napoléon Bonaparte")

 

François Bouchot,   Le général Bonaparte au Conseil des Cinq-Cents, à Saint Cloud. 10 novembre 1799 (1840)

François Bouchot, Le général Bonaparte au Conseil des Cinq-Cents, à Saint Cloud. 10 novembre 1799 (1840)

Prendre des notes ne consiste pas uniquement à mémoriser et à  appliquer des abréviations pour transcrire un discours. Il s'agit d'un véritable travail  intellectuel de repérage et de sélection de l'information.

 

Pour cela, on peut procéder en plusieurs étapes

 

1ière écoute :

Ecoutez et prenez en note  l’enregistrement audio. Quel bilan faites-vous de votre travail ?

 

 

2ième écoute :

Réécoutez et prenez en note  l’enregistrement audio en essayant de distinguer quelques étapes ou idées importantes (thèmes/arguments)

 

3ième écoute :

 

Réécoutez de manière fragmentée et proposez de brèves synthèses pour chaque partie de l'enregistrement.

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