Ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Exercice 1. Comprendre la Marche 1. Définissez ce qu’est la Marche pour l’égalité et contre le racisme de 1983 en veillant à bien préciser les mots d’ordre et les revendications des Marcheurs (documents 1 et 2). 2. Dans quel contexte politique, économique...
Dessin du caricaturiste Fanjour - 2012
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés ? Objet d’enseignement : En quoi les violences urbaines en France sont-elles une manifestation...
La classe de 1ière 2 a pu profiter ce mardi 9 mai du pass Culture pour découvrir l’exposition temporaire SAINT-ÉTIENNE 1780-1856, R/ÉVOLUTIONS proposée à la fois par le musée d'Art et d'Industrie et Couriot - Musée de la mine. En lien avec le programme...
Quand l'histoire locale permet de mieux appréhender l'histoire nationale et européenne ; l'ensemble documentaire proposé ci-dessous vous permettra de comprendre quels étaient les enjeux de l'unification italienne et de voir comment , à travers l'exemple...
Article publié le 21 novembre 2020 et mis à jour le 16 octobre 2022 L'hommage à Samuel Paty a été l'occasion d'un riche échange avec les élèves ; avant d'entrer en classe, un élève m'a demandé si la minute de silence était obligatoire ; je lui ai simplement...
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social Questionnement : Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés ? Objet d’enseignement. Ressenti et réalité : violences urbaines et phénomènes de bandes La société française est-elle...
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social Questionnement : Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés ? Objet d’enseignement. Ressenti et réalité : violences urbaines et phénomènes de bandes La société française est-elle...
Levage du sel : collection Luc Martin
Exercice 1 (groupe 1). Les débuts de l’immigration en France. Un million d’étrangers en France 1. Détaillez l’évolution du nombre d’étrangers en France entre 1851 et 1911 tout en présentant leur origine géographique...
En quoi l’industrialisation a-t-elle renforcé le poids de la classe ouvrière et fait de la question ouvrière un véritable enjeu politique ?
Exercice 1. Un exemple de l’industrialisation de la France : l’essor de la ville du Creusot dans la deuxième moitié...
Ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
/image%2F0553475%2F20230826%2Fob_2bb208_afficheofficiellemarche1983.jpg)
…
/image%2F0553475%2F20230824%2Fob_75a1bc_rouge-4-marseille038.jpg)
/image%2F0553475%2F20230509%2Fob_8d9a4d_photo2.jpg)
/image%2F0553475%2F20210120%2Fob_7ed7be_expositionguerre1859.jpg)
/image%2F0553475%2F20201121%2Fob_01d11f_portraitsamuelpaty.jpg)
/image%2F0553475%2F20200918%2Fob_6fd153_bagarreapaches.PNG)
/image%2F0553475%2F20200906%2Fob_18f67a_sr1pn1vjegglukd44.jpg)
/image%2F0553475%2F20210503%2Fob_1b6c9b_salines.JPG)
/image%2F0553475%2F20210503%2Fob_a48463_fourmies.png)
