Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Sujet. Les Etats-Unis dans le nouvel ordre mondial consigne : Après avoir défini le contexte dans lequel Barack Obama s’exprime, expliquez quelle vision du monde il défend et le rôle que s’attribuent les Etats-Unis dans le nouvel ordre mondial ; vous...
Le programme de Terminale S nous invite à réfléchir sur les chemins de la puissance ; Après avoir porté notre regard sur la superpuissance américaine, le programme nous propose de réfléchir au parcours original de la Chine ; ce parcours lui permet aujourd’hui...
Après avoir évoqué dans un précédent article, l'affirmation de la puissance chinoise à l'échelle asiatique, je vous propose de poursuivre la réflexion en changeant d'échelle. Puissance asiatique, la Chine cherche à s’affirmer de plus en plus sur la scène...
Afin de compléter le cours qui sera consacré à la Chine, je vous propose d’écouter plusieurs émissions radio. A vous de choisir celle(s) qui vous intéresse(nt) le plus. Bonne écoute. Le débat de midi : La Chine, première puissance mondiale ? (France Inter,...
L’émission « Le dessous des cartes » présentée par Jean-Christophe Victor constitue un classique des supports pédagogiques utilisés par les profs d’histoire-géo. Dans le cadre du cours consacré à la Chine, je vous propose de (re)découvrir deux numéros....
Le sujet proposé ( une inégale intégration des territoires dans la mondialisation ) ne présentait aucune difficulté majeure : il fait partie de la liste des 5 croquis pouvant donner lieu à sujets d'examen tel que le préconise la note de cadrage de mai...
Mercredi 09 décembre, Hugo Jolivet (Terminale 4) a remporté la finale régionale du concours de plaidoiries des lycéens organisé par le Mémorial de Caen. Pour ce concours, les lycéens devaient se saisir d’une situation d’atteinte aux Droits de l’Homme....
Sujet : La mondialisation en fonctionnement Consignes : Après avoir présenté ce document, vous montrerez en quoi nous il informe sur les mécanismes et les acteurs de la mondialisation ainsi que sur les débats suscités par ce processus. Document 1. La...
Le Monde revient en cartes et graphiques sur la situation en Syrie et sur les différents enjeux nationaux et internationaux de ce conflit. 5 minutes pour comprendre ce qui se joue aujourd'hui en Syrie et mieux appréhender les négociations en cours.
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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
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