Top articles
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Une œuvre significative des idées de Luther : La vraie et la fausse Eglise de Lucas Cranach Le Jeune
Exercice 1. Une œuvre significative des idées de Luther : La vraie et la fausse Eglise de Lucas Cranach Le Jeune, gravure sur bois, 0,35 x 0,58 m, Kupferstichkabinett) 1. Présentez le document 3 p. 149 (ou le document 1 ci-dessous ) ; vous pouvez vous...
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Si j'avais su, je serais pas venu.E : le film d'animation de Super 8
Entre le mois de janvier et le mois de mars , les élèves de Super 8 ont pu participer à un atelier d'animation sous la direction de Fred Philibert. L'idée était de construire un film de 3 minutes environ sur le thème des inégalités hommes-femmes et du...
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Femmes au bord de la crise de nerfs
Titre original : Mujeres al borde de un ataque de nervios Espagne / 1988 / 1h28 / Couleurs Réalisation : Pedro Almodóvar Scénario : Pedro Almodóvar Photographie : José Luis Alcaine Musique : José Salcedo Distribution : Avec Carmen Maura : PEPA Antonio...
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Un énorme élan solidaire lycéen pour un envol exceptionnel !
Ils sont de plus en en plus nombreux à se mobiliser pour participer au bon déroulement de l’Envol des Anges ; Eux ? ce sont les élèves du lycée Jacob Holtzer : Plus de 30 d’entre-eux se sont déplacés au stade de la Pouratte ce dimanche 16 septembre pour...
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Cosmopolitondaine : la France aux mille racines
En 2015-2016, les élèves de 1ière 3 du lycée Jacob Holtzer ont mené un projet consacré à la place de l'immigration dans notre histoire. Ils ont rencontré de nombreux témoins représentatifs de l'histoire migratoire de la vallée de l'Ondaine des années...
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Pourquoi un hommage à Samuel Paty ?
Article publié le 21 novembre 2020 et mis à jour le 16 octobre 2022 L'hommage à Samuel Paty a été l'occasion d'un riche échange avec les élèves ; avant d'entrer en classe, un élève m'a demandé si la minute de silence était obligatoire ; je lui ai simplement...
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Réaménager la mémoire. Les usages de Versailles de l’empire à nos jours
Comment le château de Versailles est-il devenu un élément incontournable du patrimoine français et mondial ? Par groupe de 3 vous réaliserez un des trois sujets – Votre prestation orale se fera sans note - Exercice 1. Versailles, un patrimoine bien vivant,...
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Paris Super Star !
Du 13 au 16 novembre, Super 8, l'atelier audio-visuel du lycée Jacob Holtzer, a posé ses valises dans la ville Lumière. 12 élèves , issus des classes de 2nde à Terminale du lycée général, technologique et professionnel , ont ainsi eu le plaisir de découvrir...
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Les élèves analysent le projet Parcours d'immigrés en Ondaine
Retour d'expériences sur les entretiens et l'ensemble du projet (extraits) Avoir mené les entretiens, les élèves ont du les retranscrire et choisir (selon eux) les passages les plus pertinents. Ils devaient justifier leurs choix. Ils ont également du...
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Super 8 plonge dans le monde du cinéma et de l’audiovisuel
Cette année les élèves de Super 8, l’atelier audiovisuel du lycée Jacob Holtzer, ont pu profiter d’un voyage de trois jours à Lyon pour se plonger dans l’univers du cinéma et de l’audiovisuel. Comme un pèlerinage, ils sont revenus dans la ville où est...
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Saint-Etienne : une ville qui se chante et qui chante !
Saint-Etienne...C'est quoi pour toi ? une ville ouvrière ? une ville minière ? Armeville ? Manufrance ? La meilleure équipe de foot et le plus beau stade au monde ? Une ville en crise où ne domine que la couleur grise ? Saint-Etienne c'est une histoire,...
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C'est quoi le "Grand Oral" ?
Cette vidéo présente l'épreuve dite de "Grand Oral" du baccalauréat. Elle reprend les idées développées par le Bulletin officiel spécial n° 2 du 13 février ... Le Grand oral : c’est quoi ? C’est une des cinq épreuves terminales de l'examen du baccalauréat...
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Un projet d'infrastructure controversé : l'autoroute A45
Dans le cadre de leur sujet d'étude, les transports, enjeu(x) d’aménagement et d’équité , les élèves de 1ière STI2D devaient réfléchir aux enjeux liés à la réalisation d'une infrastructure de grande envergure ; ce travail avait pour objectif de mettre...
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La différence entre histoire et mémoire
Quelle différence faire entre histoire et mémoire ? Quels sont les enjeux liés à la transmission de l’histoire et de la mémoire ? Exercice 1. Transmettre le passé 1. Dites comment l’historien Henri-Irénée Marrou définit l’histoire et expliquez sa définition...
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Paris entre protection et nouvel urbanisme
Exercice 1. Un patrimoine exceptionnel préservé à l’origine de nombreux débats 1. Après avoir délimité le quartier faisant l’objet de l’analyse , présentez les éléments remarquables du patrimoine parisien qui s’y trouvent (documents 1 et 2 p. 314). 2....
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Des lycéens au cœur d'ange
C'est avec une certaine fierté et beaucoup de plaisir que les élèves de 2nde 2 du lycée Jacob remettaient un chèque d'un montant exceptionnel de 1067 euros aux deux représentants de l'association chambonnaire Anges des Eaux-Vives : Monsieur Janisset et...
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Les lycéens de Jacob Holtzer conçoivent une grande émission radio consacrée aux jeux vidéo.
Depuis le mois de janvier, les élèves de 1ière STI2D du lycée Jacob Holtzer participent à un projet radio transdisciplinaire en cours d’Anglais et d’Education Morale et Civique sous la direction de leurs professeurs, Sandrine Charavy et Louis Brun ; en...
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A la rencontre de Tim Burton !
Une fois n’est pas coutume, les élèves de première section européenne et leurs acolytes de l’atelier audiovisuel Super 8 se sont rendus dans la ville Lumière pour participer au Grand Film Festival. Cette 14ème édition mettait à l’honneur le réalisateur...
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C'est dans le poste !
Ce vendredi 5 mai, tous les élèves de classe de premières STI2D se sont retrouvés dans un studio de radio recréé pour l'occasion en salle I40. Ils y ont enregistré, dans les conditions du direct, deux émissions de radio consacrées à l'univers des jeux...
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Le lycée Jacob Holtzer célèbre le 40ième anniversaire de La Marche pour l’égalité et contre le racisme
C’est un travail d’ampleur qui a été mené depuis le début de l’année au lycée Jacob Holtzer par l’ensemble de l’équipe enseignante d’histoire-géographie, impliquant quatre classes de première et trois classes de Terminale. En effet le lycée Jacob Holtzer...
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Sensibiliser pour mieux s'engager
Dans le cadre de la convention qui lie le lycée Jacob Holtzer et l'association Anges des eaux-vives, les élèves de 2nde 1, 2nde 9 et 2nde 10 ont pu participer à une demi-journée de sensibilisation consacrée aux thèmes du handicap et de l'engagement. Dans...
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La Marche pour l’égalité et contre le racisme de 1983 : qu’en reste-t-il 40 ans plus tard ?
Exercice 1. Comprendre la Marche 1. Définissez ce qu’est la Marche pour l’égalité et contre le racisme de 1983 en veillant à bien préciser les mots d’ordre et les revendications des Marcheurs (documents 1 et 2). 2. Dans quel contexte politique, économique...
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Qu'est-ce qu'une carte ?
La carte est l’outil privilégié du géographe ; il s’agit d’une représentation graphique du monde. Elle exprime donc un point de vue ; ce dernier diffère selon le choix de la projection, du fond de carte, des données, des seuils, des figurés, des couleurs....
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Super 8 est aux anges !
Après plusieurs semaines de dur labeur, Super 8 est heureux de vous présenter le fruit de son travail mené en collaboration avec Fred Philibert de l’association Vive l’anim’. Cette année, les élèves de l’atelier audiovisuel du lycée Jacob Holtzer 8 se...
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Le cyberespace, entre réseaux et territoires (infrastructures, acteurs, liberté ou contrôle des données…)
Qu’est-ce que le cyberespace ? En quoi est-il un nouveau défi pour les Etats ? Exercice 1. Le cyberespace : un vaste réseau de données 1. Revenez sur les origines du cyberespace et dites quelle place occupe aujourd’hui Internet dans nos sociétés (chronologie...