Top articles
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« L’Etat : c’est moi ! » (Louis XIV) – L’exercice absolu du pouvoir
Pourquoi peut-on dire que le règne de Louis XIV est la réalisation la plus aboutie de l’Etat absolu ? Exercice 1. Louis XIV, un monarque absolu 1. En vous aidant des deux premiers points du paragraphe A p. 178, replacez les évènements rapportés par Louis...
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Un artiste de la Renaissance dans la société de son temps : Michel Ange (1475-1564)
Michel Ange (1475-1564) est l’artiste de la Renaissance par excellence. Son immense carrière, commencée comme apprenti dans l’atelier de Ghirlandaio, s’étire sur 75 ans, essentiellement entre la Florence des Médicis et la Rome pontificale. S’il a laissé...
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La Grande Mosquée : un lieu ouvert pour échanger et comprendre
Depuis le début de l'année , une partie de la classe de Terminale 4 du lycée Jacob Holtzer travaille en Education Morale et Civique sur le thème " Pluralisme des croyances et laïcité ". Un travail de fond mené en classe Après travail introductif sur la...
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Faut-il bannir Pépé le putois ?
Axe 2 : Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat Sujet : Faut-il bannir Pépé le putois ? 1. Faites une présentation de Pépé le putois (origine, date de création, caractéristiques du personnage…) ( document 1 ) 2. Dites quelle...
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Super 8 filme l'invisible ou la magie du hors champ !
Grâce à l’inscription du lycée au dispositif Lycéens et Apprentis au Cinéma , les 16 élèves de l’atelier audiovisuel Super 8 ont pou bénéficier d’une séance financée par l’ ACRIRA . C’est sous la houlette d’Adam Garner et ARCHIPEL que nos apprentis cinéastes...
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Bouquet garni, bon appétit !
Au cours de l'année scolaire 2021-2022, les élèves de Super 8 ont participé à un atelier consacré à l'animation. A l'aide de Fred Philibert , ils ont imaginé ce petit court métrage consacré au vivre ensemble. Découvrez ci-dessous le résultat final et...
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Portes ouvertes à Jacob Holtzer : Super 8 vous attend !
Les 10 et 11 mars prochains, la cité scolaire Jacob Holtzer organise ses journées Portes Ouvertes ! C'est l'occasion de découvrir les différentes formations proposées par l'établissement ainsi que les personnels et les locaux. Super 8 sera de la partie.....
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L’enracinement de la République
Salle de classe à l’école publique de garçons d’Orbigny (Indre-et-Loire), 2 mars 1909. Comment les Républicains réussissent-ils à convaincre les Français que la République est le meilleur des régimes ? Exercice 1. La lente mise en place de la III° République...
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La France a-t-elle les moyens de ses ambitions militaires ?
Alors que la France est engagée dans de nombreuses opérations extérieures, le budget de la défense devrait baisser en 2015. La France a-t-elle toujours les moyens de ses ambitions militaires ? Est-elle engagée dans de trop nombreuses opérations ? Consignes...
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Super 8 : connaître le cinéma pour mieux le pratiquer !
Super 8 est l'atelier de pratique artistique audio-visuel du lycée Jacob Holtzer. Les élèves qui y participent bénéficient d'un large programme leur permettant d'étoffer leur culture cinématographique et de découvrir lieux et métiers de l'audiovisuel...
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Super 8 accende la luce !
Au mois d'octobre Super 8 s'était rendu dans la ville berceau du cinéma ; c'était l'occasion de participer au festival Lumière et de découvrir le musée miniature et cinéma. Après Lyon, notre équipe a pris ses valises pour Turin et approfondir un peu plus...
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La notion de « société de la connaissance » (Peter Drucker, 1969), portée et débats
Qu’est-ce que la société de la connaissance ? En quoi cette notion fait-elle débat ? Exercice 1. La "société de la connaissance" selon Peter Drucker 1. Faites une présentation rapide de Peter Drucker et dites en quoi son parcours est original (biographie...
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Éric et Quentin : deux Superkiffes par deux super gars !
Samedi 23 octobre, Andréas, Ibrahim et Maxence de Super 8 (l'atelier audiovisuel du lycée Jacob Holtzer) ont eu l’opportunité de rencontrer à la maison de la culture de Firminy les deux humoristes Eric et Quentin ! Le but de cette rencontre : recueillir...
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Super 8 est toujours raccord !
Malgré les contraintes sanitaires, les élèves de l'atelier audiovisuel continuent de s'initier aux pratiques cinématographiques ; ils se sont donc retrouvés mardi 5 janvier pour la première séance de l'année 2021 ; après un bref bilan sur le jeu de la...
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Tria'CTE, un groupe à découvrir
C'est au sein des combos du CEMAF (Centre d'Etudes des Musiques Actuelles de Firminy) que les trois musiciens du groupe se sont rencontrés. Après avoir partagé plusieurs scènes ensemble, l'idée de créer un groupe acoustique est née. Camille Delorme (chant...
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Connaître le passé pour mieux voir le présent
Rencontrer un témoin rescapé des camps est toujours un moment important chargé d'émotions et de sens. Grâce au soutien du Mémorial de la Résistance et de la Déportation de la Loire et du Nouveau Théâtre Beaulieu, les élèves de 1ière 2 du lycée Jacob Holtzer...
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Le monument aux morts de Firminy au coeur des polémiques
Edifié en 1926, le monument aux morts de Firminy a été réalisé par A. Gorce, architecte appelou et par les sculpteurs locaux Estieux et Preynat. Ce monument est constitué d’un hémicycle en calcaire sur lequel sont inscrits les noms des 606 appelous morts...
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Le renseignement au service des États : les services secrets soviétiques et américains durant la guerre froide
Comment les services de renseignement américains et soviétiques ont-ils utilisé la connaissance pour déstabiliser l'adversaire pendant la guerre froide ? Exercice 1. La création de puissants services secrets 1. Faites une présentation des services de...
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Oratio présente Combats
Cette année Oratio présente Combats, une soirée au cours de laquelle les élèves porteront 9 discours historiques. Découvrez ci-dessous un descriptif du projet et de la soirée qui aura lieu le 12 mars prochain au cinéma-théâtre Quarto à 20h. L'entrée est...
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Un espace densément peuplé face aux risques et au changement climatique : le cas de du Bangladesh
A quels risques la population bangladaise est-elle confrontée ? En quoi le changement climatique contribue-t-il à aggraver ces risques ? Exercice 1. Un pays densément peuplé 1. A l’aide du planisphère politique de votre manuel, du cartouche p. 26 et de...
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En savoir plus sur le génocide des Tutsi
Nous allons prochainement travailler sur le génocide des Tusti et plus particulièrement sur la mise en place et le fonctionnement de la justice locale : les tribunaux gacaca. Je vous propose quelques articles et vidéos vous permettant d’approfondir vos...
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Michel Ange et la création d'Adam : un nouveau rapport au monde et à l'homme
Exercice 2. Michel Ange (1475 – 1564), artiste de la Renaissance 1. Présentez le document 2. 2. Dites comment Vasari considère-t-il Michel Ange et expliquez pourquoi ? (Document 2 et biographie p. 144 ) 3. Quelles sont les deux principales villes fréquentées...
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La nuit du 12 : quand le crime vous hante
Exercice 1. Pour une première approche du film : l’analyse de l’affiche. 1. Faite une description de l’affiche (texte et image) et précisez l’atmosphère qui s’en dégage. 2. Indiquez selon vous, quel type de film vous allez découvrir et de quoi va-t-il...
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Une réflexion sur l’Islam et la laïcité à la Grande Mosquée de Saint-Etienne pour les élèves de Jacob Holtzer
Depuis le début de l'année , les élèves de seconde 2 du lycée Jacob Holtzer travaillent en Education Morale et Civique sur le thème "Des libertés pour la liberté" et plus spécifiquement sur la place des religions dans une république laïque. Un travail...
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L'Afrique : les défis du développement , quelques ressources vidéos
Le programme "Le dessous des cartes" diffusé sur Arte propose une série d'émissions consacrée au continent africain. C'est un moyen de mieux comprendre le cours et de l'approfondir. La première émission intitulée " Le continent africain " date d'octobre...
