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        <title><![CDATA[Le cafuron]]></title>
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        <description><![CDATA[Lanc&eacute; en 2006, ce blog p&eacute;dagogique d'histoire-g&eacute;ographie et d'&eacute;ducation morale et civique (E.M.C.)  tire son nom d'un terme  issu du parler gaga (le parler st&eacute;phanois) ;  le cafuron (window  in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf &eacute;clairant un r&eacute;duit.  
Ce blog s'adresse tout autant aux &eacute;l&egrave;ves du lyc&eacute;e Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'&agrave; un public plus large. 
Bonne visite !]]></description>
                    <item>
    <title><![CDATA[Lyon, capitale du cinéma : les élèves de Super 8 plongent dans les coulisses de l’audiovisuel]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/05/lyon-capitale-du-cinema-les-eleves-de-super-8-plongent-dans-les-coulisses-de-l-audiovisuel.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 14 May 2026 08:54:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Du 11 au 13 mai 2026, les élèves de l’atelier audiovisuel Super 8 du lycée Jacob Holtzer ont vécu trois journées intenses à Lyon, ville emblématique du cinéma. Entre découvertes culturelles, rencontres professionnelles et moments de convivialité, ce voyage... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Jeu de piste – Lyon, ville cinématographique]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/05/jeu-de-piste-lyon-ville-cinematographique.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 08 May 2026 07:48:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous êtes une équipe de repérage cinéma chargée de préparer le tournage de votre prochain film. Votre travail consiste à prendre UNE photo de chaque lieu (attention à bien définir la valeur de cadre et l’angle de prise de vue) et d’imaginer, pour chacune... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Galilée, symbole de la rupture scientifique du XVII° siècle	]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2025/03/galilee-symbole-de-la-rupture-scientifique-du-xvii-siecle.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 May 2026 07:48:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En quoi les travaux de Galilée représentent-ils une rupture dans la conception du monde et la méthode scientifique au XVII° siècle ? Exercice 1. « Et pourtant elle tourne ! » (Phrase attribuée au savant italien Galilée) 1. A l’aide la vidéo (document... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Peut-on correctement s’informer sur les réseaux sociaux ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2025/03/peut-on-correctement-s-informer-sur-les-reseaux-sociaux.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 08:26:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Séance 2. Peut-on correctement s’informer sur les réseaux sociaux ? Exercice 1. Les réseaux sociaux : soucieux de la qualité de l’information (document 1) ? 1. Indiquez quelles différences existent entre une opinion et une information. Vous préciserez... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Super 8 sur les ondes de RLF ! ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/04/super-8-sur-les-ondes-de-rlf.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 07:46:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le 02 avril 2026, RLF accueillait Léa, Loubna, Miyase et Léo pour présenter Superhuit Atelier Audiovisuel et son opération Surprise Movie ainsi qu'Oratio, l'atelier de prise de parole du lycée Jacob Holtzer. Une interview à découvrir le 24 avril prochain... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La colonisation : une politique qui fait débat]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2024/05/la-colonisation-une-politique-qui-fait-debat.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 15:14:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Exercice 1. La colonisation : une politique qui fait débat La politique coloniale fait débat sous la III° République. Partisans et opposants affutent leurs arguments. Faites apparaître les différents arguments en reproduisant et complétant le tableau... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Peut-on tout dire au nom de la liberté d’expression ? L’exemple de CNEWS et de C8]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2025/01/peut-on-tout-dire-au-nom-de-la-liberte-d-expression-l-exemple-de-cnews-et-de-c8.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:50:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Hector, L’Actu’Folies d’Hector, Opinion Internationale, 24 juillet 2024
Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux) Séance 1. Peut-on tout dire au nom de la liberté d’expression ? L’exemple de CNEWS et de C8... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Surprise Movie : c'est la dernière séance !]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/04/surprise-movie-c-est-la-derniere-seance.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 18 Apr 2026 08:14:31 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Super 8, l'atelier audio-visuel du lycée Jacob Holtzer et le cinéma-théâtre Quarto vous donnent rendez-vous le 28 avril prochain à 20h pour le quatrième et dernier Surprise Movie de la saison 7 ! Envie de vous laisser surprendre ou envie de savoir ? Si... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Les débuts de l’immigration en France. Un million d’étrangers en France]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2021/05/les-debuts-de-l-immigration-en-france.un-million-d-etrangers-en-france.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 07:12:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Levage du sel : collection Luc Martin
Exercice 1 (groupe 1). Les débuts de l’immigration en France. Un million d’étrangers en France 1. Détaillez l’évolution du nombre d’étrangers en France entre 1851 et 1911 tout en présentant leur origine géographique... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La naissance des Etats-Unis d’Amérique]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2020/05/la-naissance-des-etats-unis-d-amerique.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 11:34:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Comment la révolution américaine a-t-elle donné naissance à un régime politique originale
Exercice 1. Les revendications des 13 colonies américaines 1. A l’aide des documents 1 et 4 p. 196-197, présentez la situation politique et économique des territoires... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La difficile naissance d’un gouvernement représentatif en Angleterre]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2020/05/la-difficile-naissance-d-un-gouvernement-representatif-en-angleterre.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 11:33:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans quelles circonstances naît un régime parlementaire en Angleterre ? Comment le modèle anglais a-t-il influencé les philosophes des Lumières ?
Exercice 1. Voltaire, un intellectuel français fasciné par le modèle anglais 1. Présentez le document 1 p.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La poursuite de l’industrialisation et l’accentuation de « la question ouvrière »]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2021/05/la-poursuite-de-l-industrialisation-et-l-accentuation-de-la-question-ouvriere.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 11:31:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En quoi l’industrialisation a-t-elle renforcé le poids de la classe ouvrière et fait de la question ouvrière un véritable enjeu politique ?
Exercice 1. Un exemple de l’industrialisation de la France : l’essor de la ville du Creusot dans la deuxième moitié... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Un dessin animé pour sensibiliser à la question des relations filles-garçons. ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2025/12/un-dessin-anime-pour-sensibiliser-a-la-question-des-relations-filles-garcons.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 29 Mar 2026 11:25:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le 9 décembre dernier, les élèves de Super 8 participaient à une journée de résidence sous la direction de Fred Philibert , spécialiste du film d’animation. Celui-ci a guidé les élèves dans la réalisation d’un dessin animé. Ce dessin animé interroge la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Peur des filles ? Enfin rassuré ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/03/peur-des-filles-enfin-rassure.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 29 Mar 2026 10:40:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La prestation au Quarto - Unieux - le 10 mars 2026
Le 10 mars dernier les 12 élèves d’Oratio, l’atelier de prise de parole du lycée Jacob Holtzer ont présenté au cinéma-théâtre Quarto (Unieux) devant un public nombreux Peur des filles ? Après plusieurs... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Le climat, enjeu des relations internationales ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/03/le-climat-enjeu-des-relations-internationales.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2026 13:51:56 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Érosion côtière à Skipsea, East Yorkshire. Crédit photo : Shutterstock / Matthew J Thomas
1. Le réchauffement climatique, un phénomène global
Cette semaine dans les Idées Claires, Sylvie Joussaume, climatologue et directrice de recherche au CNRS, nous... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[« L’Etat : c’est moi ! » (Louis XIV) – L’exercice absolu du pouvoir]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2020/05/l-etat-c-est-moi-louis-xiv-l-exercice-absolu-du-pouvoir.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 12:12:25 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pourquoi peut-on dire que le règne de Louis XIV est la réalisation la plus aboutie de l’Etat absolu ? Exercice 1. Louis XIV, un monarque absolu 1. En vous aidant des deux premiers points du paragraphe A p. 178, replacez les évènements rapportés par Louis... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Venez découvrir la cité scolaire Jacob Holtzer les 19 et 20 mars !]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/03/venez-decouvrir-la-cite-scolaire-jacob-holtzer-les-19-et-20-mars.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Mar 2026 11:02:21 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Proclamation de Victor-Emmanuel aux habitants de la Savoie et de Nice, 1er avril 1860]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2021/04/proclamation-de-victor-emmanuel-aux-habitants-de-la-savoie-et-de-nice-1er-avril-1860.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 07:53:30 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[L’analyse des documents constitue le cœur de votre travail, mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. En analysant le document, vous montrerez le rôle de la France dans la construction de l’État italien. Consignes : dans un... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[L’affirmation contestée de l’autorité monarchique]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2020/05/l-affirmation-contestee-de-l-autorite-monarchique.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 12:47:04 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pourquoi et comment l’autorité du pouvoir monarchique s’impose-t-elle progressivement en France ? Exercice 1. François Ier (1494-1515-1547) : un monarque absolu ? 1. Comparez les deux portraits de François Ier et dégagez les différences majeures dans... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Peur des filles ?  ...Ah, si seulement c’étaient des gars ! ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2025/12/peur-des-filles.ah-si-seulement-c-etaient-des-gars.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 07 Mar 2026 09:00:56 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Expositions, travaux de réflexion et de sensibilisation en classe, sorties culturelles, bus de l'égalité…depuis le début de l’année scolaire, les actions en faveur de l’égalité filles-garçons se multiplient au lycée Jacob Holtzer. La dernière en date... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Peur des filles ? Découvrez les 12 participants]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2026/03/peur-des-filles-decouvrez-les-12-participants.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 18:41:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Oratio, l’atelier de prise de parole du lycée Jacob Holtzer, présentera « Peur des filles ? » le 10 mars 2026 à 20h au cinéma-théâtre Quarto à Unieux (ouverture des portes à 19h30 - Entrée gratuite). « Peur des filles ? », cette question s’adresse à tous... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le rôle des individus et des sociétés dans l’évolution des milieux : « révolution néolithique » et « révolution industrielle », deux ruptures ?  ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2022/01/le-role-des-individus-et-des-societes-dans-l-evolution-des-milieux-revolution-neolithique-et-revolution-industrielle-deux-ruptures.h]]></link>
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    <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 07:59:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Exercice introductif. Des termes qui font débat 1. A l’aide du manuel p. 390-391, définissez les termes « révolution néolithique », « révolution industrielle », « anthropisation ». 2. A l’aide du manuel et des documents 1 et 2, montrez que les termes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Rotterdam : entre métropolisation et littoralisation des activités]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2021/03/rotterdam-entre-metropolisation-et-littoralisation-des-activites.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 16:45:23 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Comment Rotterdam est-elle devenue une métropole majeure grâce à la littoralisation ? Exercice 1. Rotterdam : un port ouvert sur le monde 1. Localisez le port de Rotterdam et dites en quoi sa position est stratégique (carte 2 p. 147 et document 1 ci-dessous).... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Exploiter et protéger une ressource « naturelle » : la forêt française depuis Colbert. ]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2022/01/exploiter-et-proteger-une-ressource-naturelle-la-foret-francaise-depuis-colbert.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 13:55:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Exercice 1. La forêt française aujourd’hui (manuel p. 382-383) 1. Indiquez quelle définition de la forêt donne l’ONU 2. Indiquez comment qualifier l’emprise de la forêt sur le territoire français 3. Dites qui possède la forêt en France aujourd’hui 4.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Réaliser un croquis à partir d'un texte : Un inégal développement qui se mesure à toutes les échelles]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.lecafuron.fr/2021/01/realiser-un-croquis-a-partir-d-un-texte-un-inegal-developpement-qui-se-mesure-a-toutes-les-echelles.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 09:21:46 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Comment la transition économique actuelle permet-elle une recomposition du monde ? se traduit-elle par une réduction des inégalités de développement ?
Sujet : à partir du texte ci-dessus, vous réaliserez un croquis accompagné de sa légende organisée permettant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Louis BRUN]]></dc:creator>
    </item>
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