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Ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

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Un projet d'infrastructure controversé : l'autoroute A45

Dans le cadre de leur sujet d'étude, les transports, enjeu(x) d’aménagement et d’équité , les élèves de 1ière STI2D devaient réfléchir aux enjeux liés à la réalisation d'une infrastructure de grande envergure ; ce travail avait pour objectif de mettre...

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Comprendre les territoires de proximité : l'intercommunalité

A une autre échelle, les communes doivent souvent s'associer. Découvrez et analysez cette courte vidéo qui permet de comprendre simplement ce qu'est l'intercommunalité. Les autres documents étudiés en classe sont à votre disposition ci-dessous. 1. A...

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Comprendre les territoires de proximité : territoire du quotidien, quartier, commune

Le cours de géographie débuté ces derniers jours nous interroge sur les territoires de proximité. A la fois espaces vécus et espaces perçus, ces territoires de proximité sont à envisager à différentes échelles. Redécouvrez ci-dessous quelques uns des...

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Mélanie Berger-Volle : résister à tout prix

Mardi 10 janvier, les élèves de 1ière 5 ont eu l'occasion de visiter le Mémorial de la Résistance et de la Déportation de la Loire. Les élèves devront faire le compte rendu de la visite mais aussi du témoignage que Mélanie Berger-Volle a bien voulu leur...

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Vivre et mourir à Saint-Etienne durant la Seconde Guerre mondiale

Dans le cadre de leur sujet d'étude ("Vivre et mourir durant la Seconde Guerre mondiale"), les élèves de 1ière 5 auront l'occasion d'aborder cette question sous l'angle de l'histoire locale. Avant d'entamer la visite du Mémorial de la Résistance et de...

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Mélanie Berger-Volle, portrait d'une femme engagée

Le 10 janvier prochain, les élèves de 1ière 5 visiteront le Mémorial de la Résistance et de la déportation de la Loire. Cette visite s'inscrit dans le cadre de leur sujet d'étude "Vivre et mourir pendant la seconde mondiale". A cette occasion, ils auront...

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L'épreuve anticipée d'histoire-géographie en STI2D...c'est quoi ?

Pour tous ceux qui auraient encore quelques questions sur l'épreuve anticipée d'histoire géographie pour les séries STI2D, ST2A et STL, cette courte vidéo en rappelle les modalités. Présentation de l'épreuve anticipée d'histoire-géographie pour les séries...

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Les Français et la construction européenne de la fin des années 1950 à nos jours (correction)

Consigne : Après avoir présenté le document en insistant sur le contexte historique, vous montrerez en quoi il est révélateur du regard que les Français portent sur la construction européenne depuis les années 70. Vous veillerez à nuancer votre propos. Document...

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correction DS STI : le monde aujourd'hui, diversité et disparités

article réédité (première publication le 13 février 2008) document 1. Dessin de Plantu à la fin des années 1970 1. Présentez le document. Ce document est une caricature réalisé par Plantu, dessinateur français, en 1970. Il nous montre les disparités de...

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