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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

Les acteurs et les modalités de la circulation de la connaissance

Quels sont les modes d’accès et de partage de la connaissance ? Exercice 1. Elaboration et partage de la connaissance au XVIII° siècle 1. Dites comment s’élabore la connaissance scientifique au XVIII° siècle et montrez que la démarche adoptée est innovante...

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La notion de communauté savante, communauté scientifique en histoire des sciences

Comment s’élabore la connaissance scientifique ? Exercice 1. Des sociétés savantes à la communauté scientifique 1. Présentez le document 1 p. 458 (aidez-vous de la vidéo commentée sur le site l’histoire par l’image - lien ci-dessous) 2. A l’aide du document...

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La notion de « société de la connaissance » (Peter Drucker, 1969), portée et débats

Qu’est-ce que la société de la connaissance ? En quoi cette notion fait-elle débat ? Exercice 1. La "société de la connaissance" selon Peter Drucker 1. Faites une présentation rapide de Peter Drucker et dites en quoi son parcours est original (biographie...

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Les Lumières de la ville

Introduction : la fiche technique du film Titre original : City Lights Pays : USA Date de sortie : 1931 Réalisation : Charlie Chaplin Scénario : Charlie Chaplin, Harry Crocker Musique : Charlie Chaplin Photographie : Roland Totheroh Synopsis : Un vagabond...

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Combats - La soirée en vidéo

Découvrez, grâce à cette vidéo, les prestations des élèves d'Oratio, l'atelier d'éloquence du lycée Jacob Holtzer ; cette représentation s'est tenue le 12 mars 2024 au cinéma-théâtre Quarto (Unieux). Mardi 12 mars au cinéma théâtre Quarto à Unieux, les...

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Standing ovation pour les élèves d’Oratio

Mardi 12 mars au cinéma théâtre Quarto à Unieux, les élèves d’Oratio, l’atelier d’éloquence du lycée Jacob Holtzer, présentaient au public « Combats ». Ils ont ainsi porté face une foule nombreuse de grands discours pour dénoncer de grands fléaux. TL7...

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Oratio présente Combats

Cette année Oratio présente Combats, une soirée au cours de laquelle les élèves porteront 9 discours historiques. Découvrez ci-dessous un descriptif du projet et de la soirée qui aura lieu le 12 mars prochain au cinéma-théâtre Quarto à 20h. L'entrée est...

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Le rôle des individus et des sociétés dans l’évolution des milieux : « révolution néolithique » et « révolution industrielle », deux ruptures ?

Exercice introductif. Des termes qui font débat 1. A l’aide du manuel p. 390-391, définissez les termes « révolution néolithique », « révolution industrielle », « anthropisation ». 2. A l’aide du manuel et des documents 1 et 2, montrez que les termes...

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Homophobie et discriminations en France

Extrait de l'affiche diffusée par le ministère de l'éducation nationale dans le cadre de la campagne de prévention : "L'homophobie n'a pas sa place à l'école" (2015-2016) Séance 2. Homophobie et discriminations en France Le travail amorcé se poursuit...

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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !