Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Un touriste prend en photo un panorama de Barcelone au parc Güell, l'une des principales attractions touristiques de la ville, 10 août 2017, Josep Lago/AFP
Exercice 1. La Floride, un pôle touristique majeur à l’échelle mondiale 1. Localisez et présentez...
Introduction 1. A l’aide du manuel p. 198 et du schéma p. 208 définissez les termes de "mobilité" et de "migrations internationales". Exercice 1. Un bassin migratoire : la Méditerranée 1. Localisez la Méditerranée et présentez les caractéristiques (économique,...
Séance 2. Peut-on correctement s’informer sur les réseaux sociaux ? Exercice 1. Les réseaux sociaux : soucieux de la qualité de l’information (document 1) ? 1. Indiquez quelles différences existent entre une opinion et une information. Vous préciserez...
Hector, L’Actu’Folies d’Hector, Opinion Internationale, 24 juillet 2024
Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux) Séance 1. Peut-on tout dire au nom de la liberté d’expression ? L’exemple de CNEWS et de C8...
Le réalisateur Sigrun Laste propose de passer une journée au côté de Léonard Minet, jeune perruquier au temps de Louis XVI. Il conçoit alors des créations capillaires extravagantes qui ne passent pas inaperçues à la cour. Son histoire raconte les origines...
Cette estampe est issue du tome 29 du recueil Estampes relatives à l'histoire de France concernant l'année 1635. L'illustration est d'Abraham Bosse.
Quelle place occupent les femmes dans le développement des sciences aux XVII° et XVIII° siècles ? Exercice...
En quoi les travaux de Galilée représentent-ils une rupture dans la conception du monde et la méthode scientifique au XVII° siècle ? Exercice 1. « Et pourtant elle tourne ! » (Phrase attribuée au savant italien Galilée) 1. A l’aide la vidéo (document...
Pourquoi peut-on dire que le règne de Louis XIV est la réalisation la plus aboutie de l’Etat absolu ? Exercice 1. Louis XIV, un monarque absolu 1. En vous aidant des deux premiers points du paragraphe A p. 178, replacez les évènements rapportés par Louis...
Pourquoi et comment l’autorité du pouvoir monarchique s’impose-t-elle progressivement en France ? Exercice 1. François Ier (1494-1515-1547) : un monarque absolu ? 1. Comparez les deux portraits de François Ier et dégagez les différences majeures dans...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
/image%2F0553475%2F20200409%2Fob_577504_gentrification-barcelone-0.png)
…
/image%2F0553475%2F20200407%2Fob_6d1093_frontieres-migrations051-e149857267698.jpg)
/image%2F0553475%2F20250321%2Fob_80ff48_10-200108-telerama-63-tribunal-reseaux.png)
/image%2F0553475%2F20250131%2Fob_6d3bd1_ecran-noir-pour-hanouna.jpeg)
/image%2F0553475%2F20240602%2Fob_3a553b_16371610.jpg)
/image%2F0553475%2F20250401%2Fob_670cf9_20201207165142000000-ess-1984.jpg)
/image%2F0553475%2F20250328%2Fob_efda27_justus-sustermans-portrait-of-galile.jpg)
/image%2F0553475%2F20200519%2Fob_2d3ed7_800px-louis-xiv-of-france.jpg)
/image%2F0553475%2F20200519%2Fob_d268f1_800px-francois-ier-louvre.jpg)
