Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Quelques éléments de réponse sur les questions que vous m'avez posées sur l'orientation 1. Concernant l'orientation active et l'inscription en Fac, quels documents joindre ? Télécharger le formulaire d’aide à l’orientation universitaire et lui joindre...
Pour compléter le cours sur les relations internationales et pour répondre à votre curiosité, je vous invite à lire l'article ci dessous sur l'utilisation idéologique du sport et des Jeux Olympiques par l'URSS. image extraite du film Rocky IV (Etats-Unis,...
Les élèves de seconde 3 peuvent consulter la correction du module sur l'eau en Palestine Exercice 1. L'eau en Palestine : une ressource limitée et convoitée 1. En Palestine, quelles sont les entités territoriales en compétition pour l'eau ? (doc. 13 et...
Les élèves de seconde 3, de 1P2 et 1P3 rencontreront l'athlète Driss Maazouzi le lundi 8 janvier de 16 h à 18 h au lycée Jacob Holtzer. Cette rencontre s'inscrit dans le projet Identités, une et plurielle débuté en septembre 2006. Vous pouvez obtenir...
James Brown est mort le 25 décembre 2006 à l'âge de 73 ans. Considéré comme le roi du funk (voir ci-dessous), un de ses succès constitue un hymne pour la communauté noire américaine (et plus particulièrement des mouvements du black power et des droits...
Lors des manifestations du 1 mai 1906, les ouvriers métallurgistes des Aciéries et Forges de Firminy obtiennent une augmentation de salaire. Mais dans les jours qui suivent, la direction renvoie deux ouvriers qui avaient pris une part active aux manifestations...
Epreuve majeure : Composition : La mondialisation : aspects, acteurs, limites Le sujet ne présentait pas de difficultés majeures. Le plan du devoir était suggéré par le sujet. ( Les aspects, Les acteurs, Les limites). Aspects : ce terme vous invitait...
correction du DS sur les idéologies de la société industrielle (classe de 1ière S2) Document 1. La jeune garde Nous sommes la jeune garde Nous sommes les gars de l’avenir Elevés dans la souffrance, Oui, nous saurons vaincre ou mourir. Nous combattons...
Etude d’un ensemble documentaire Quelles sont les conséquences sociales du phénomène d'industrialisation dans la vallée de l'Ondaine ? Document 1. L'évolution démographique des communes de l'Ondaine de 1861 à 1911. Joseph Jacquemond, la révolution industrielle...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !