Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Today, Sunday, February 27th, we went to the Natural History Museum and to the Sciences Museum. In the first one, there are four parts but we especially studied the zone where there are dinosaurs. Mrs Teixeira had prepared a quiz about dinosaurs. In the...
7.30 AM, we woke up. 9.00 AM, we found all the group in the reception for the beginning of the day. we took the underground until the "Hunter museum". Inside, we saw real medical things, like foetus, and tumours. it was very strange and gore. there were...
A new day has just began, and the night was always to short. At 9.30 AM, we went to the underground station to go to the quarter of temple. We began a mistery tour. it called "the Potter tour". We devided the class in 2 groups of 10. We had to answer...
Les élèves de Terminales anglais-euro sont depuis mercredi soir à Londres. Découvrez le récit de leur voyage... A trip to London 8.20 PM, luggage recording. the trip began with some problems. 9.00 PM, departure to London. The adventure was going to start....
(article réédité, première publication le 02 mars 2010) Module L’Allemagne et Berlin, enjeux de la guerre froide ? Exercice 1. L’Allemagne et Berlin au cœur de la guerre froide (1945-1962) 1. A l’aide de la carte 3 p. 45 rappelez quel est le sort de l’Allemagne...
Epreuve majeure – Composition - Géographie Sujet : La mondialisation : aspects, acteurs, limites Le sujet ne présentait pas de difficultés majeures. Le plan du devoir était suggéré par le sujet. (Les aspects, Les acteurs, Les limites). Aspects : ce terme...
Le sujet proposé était sorti lors de la session 2004. ( télécharger la correction ) Ci-dessous une carte et sa légende réalisés par un(e) élève de la classe de TS2 et commentés La légende est réalisée avec beaucoup de sérieux. Le candidat a réalisé un...
Première publication : le 22 septembre 2006 . Si vous souhaitez la version pdf, contactez-moi par mail Le module a pour objectif de faire un rappel sur l’étude de l’ensemble documentaire et de proposer à la fois un exemple de guerre de décolonisation...
1. Présentez le document nature auteur contexte thème intention destinataire Document source, Extrait d’un carnet de voyages (l’utilisation de la première personne nous livre un indice) Jacques Weulersse, géographe 1931 période de domination européenne...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !