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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

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Urbanisation et métropolisation en France

Quels sont les effets de l’urbanisation et de la métropolisation sur le territoire français ? Exercice 1. Urbanisation et mutations des espaces urbains en France 1. A l’aide du document 1 ci-dessous dites à combien est estimée la population urbaine aujourd’hui...

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Séance 3. Le phénomène des bandes : approche sociologique

Pourquoi certains jeunes rejoignent-ils des bandes ? A partir des documents 1 et 2 ci-dessous, répondez au questions suivantes. 1. Dites pourquoi il est difficile de nommer les difficultés des cités. 2. Dites quel regard la société française porte de...

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Des métropoles inégalement attractives et influentes

1. A l’aide de la carte p. 148 et du paragraphe 1 p. 148, dites ce qu’est une ville mondiale et listez celles qui entrent dans cette catégorie. 2. A l’aide du document vidéo (voir ci-dessous) , dites pourquoi, malgré son poids démographique relatif, Paris...

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Le poids croissant des métropoles

Pourquoi les métropoles sont-elles les centres d’impulsion de la planète ? Exercice 1. La métropolisation : un processus mondial 1. A l’aide du document 1 ci-dessous et de votre manuel p. 144 et 146, définissez les notions de métropole et de métropolisation....

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Sujets d’étude au choix - 10 août 1792 : la chute de la monarchie et le basculement vers une république révolutionnaire

En quoi cette journée révolutionnaire marque-t-elle un tournant pendant la Révolution ? Exercice 1. Des causes profondes qui attisent la violence du peuple de Paris (chronologie p. 28 a. La rupture entre le roi le peuple 1. Dites ce qui est survenu dans...

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C'est quoi apprendre une leçon ?

Apprendre sa leçon est un travail à réaliser dans la durée ; la leçon s’apprend de manière progressive et répétitive afin de s’en assurer une maîtrise parfaite. Tu peux t'aider de la méthode ci-dessous. La méthode au format pdf - apprendre leçon.pdf

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Réviser pour l'oral d'histoire-géographie de STI2D

L'oral approche à grands pas ! Retrouvez pour cette dernière édition l'ensemble du travail réalisé au cours de l'année : cours (dont certains en version audio ) , ensembles documentaires, corrections de devoirs... Bon courage pour vos révisions et bonne...

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Saint-Etienne Métropole : les élèves de Jacob Holtzer découvrent leur inter-commune

C’est grâce au soutien de Saint-Etienne Métropole que les élèves de 1ière 4 du lycée Jacob Holtzer ont pu découvrir jeudi 29 novembre le fonctionnement de l’inter-commune ; C’est au stade Geoffroy Guichard que débutait le programme de visite ; géré par...

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Les élèves d'Holtzer rencontrent Rachel Dzviga, enfant juive cachée pour échapper aux horreurs du nazisme

Mardi 06 février les élèves de 1ière STI2D du lycée Jacob Holtzer se retrouvaient au Mémorial de la Résistance et de la Déportation de la Loire. Cela a été l'occasion d'aborder un point de programme par une approche locale : Vivre et mourir pendant la...

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À propos

Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !