Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Entre le mois de janvier et le mois d'avril, les élèves de 1ière 1 du lycée Jacob Holtzer ont travaillé sur un cas de sociologie du quotidien : le Kebab ; s'inspirant des travaux de la socio-anthropologue, Catherine Gauthier, ils ont imaginé et réalisé...
Depuis le mois de janvier, les élèves de la classe de 1ière 1 du lycée Jacob Holtzer travaillent sur la sociologie du Kebab, un exemple de sociologie de la vie du quotidien. Inspiré des travaux de la socio-anthropologue Catherine Gauthier, les élèves...
Dès janvier 2024, les élèves de 1ière 1 du lycée Jacob Holtzer participeront, en partenariat avec Antoine Guirimand (documentariste radio), à un projet radio consacré à la sociologie des Kebabs. Ce projet s'articule avec les travaux de recherche de Catherine...
C’est un travail d’ampleur qui a été mené depuis le début de l’année au lycée Jacob Holtzer par l’ensemble de l’équipe enseignante d’histoire-géographie, impliquant quatre classes de première et trois classes de Terminale. En effet le lycée Jacob Holtzer...
La classe de 1ière 2 a pu profiter ce mardi 9 mai du pass Culture pour découvrir l’exposition temporaire SAINT-ÉTIENNE 1780-1856, R/ÉVOLUTIONS proposée à la fois par le musée d'Art et d'Industrie et Couriot - Musée de la mine. En lien avec le programme...
Article publié le 21 novembre 2020 et mis à jour le 16 octobre 2022 L'hommage à Samuel Paty a été l'occasion d'un riche échange avec les élèves ; avant d'entrer en classe, un élève m'a demandé si la minute de silence était obligatoire ; je lui ai simplement...
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social Questionnement : Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés ? Objet d’enseignement. Ressenti et réalité : violences urbaines et phénomènes de bandes La société française est-elle...
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social Questionnement : Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés ? Objet d’enseignement. Ressenti et réalité : violences urbaines et phénomènes de bandes La société française est-elle...
Apprendre à s’exprimer, à argumenter, se préparer au Grand Oral est une des priorités du lycée Jacob Holtzer. Début mars, plusieurs élèves qui avaient suivi l’atelier d’éloquence Oratio ont ainsi participé au premier concours de plaidoiries organisé par...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
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