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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

premiere

Comment les aspirations libérales et nationales se manifestent-elles en Europe de 1815 à 1848 ?

Se préparer aux épreuves communes d’histoire-géographie La réponse à une question problématisée Rappel du déroulement de l’épreuve – 1re partie : réponse à une question problématisée Il s'agit d'une réponse rédigée et construite. Le candidat doit montrer...

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Pourquoi choisir la spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques ?

Tu dois prochainement choisir tes spécialités et tu hésites encore. Cette courte vidéo te présente ce qu'est la spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques proposée au lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire). Une petite vidéo qui...

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Séance 3. Le phénomène des bandes : approche sociologique

Pourquoi certains jeunes rejoignent-ils des bandes ? A partir des documents 1 et 2 ci-dessous, répondez au questions suivantes. 1. Dites pourquoi il est difficile de nommer les difficultés des cités. 2. Dites quel regard la société française porte de...

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Louis XVI boit à la santé de la nation

En analysant le document, vous aborderez la complexité et l’ambiguïté des relations entre le Roi et la Nation à partir de 1789. L’analyse du document constitue le cœur de votre travail, mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. Document...

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I40, chronique d'une année scolaire consacrée à l'enseignement de la guerre d'indépendance algérienne

Découvrez ci-dessous le projet et le film dans son intégralité. 1. Description du projet I40 est le nom attribué à cette salle de classe que les élèves de 1ière 2 du lycée Jacob Holtzer (Firminy-Loire) se sont retrouvés. Durant toute l'année scolaire...

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Les insolites investissent Jacob Holtzer pour projeter I.40 !

I. 40 : C'est dans cette salle de classe que les élèves de 1ière 2 de la cité scolaire Jacob Holtzer (Firminy-Loire) se sont retrouvés. Durant toute l'année scolaire 2018-2019, ils y ont mené un long travail d'investigation afin de tenter de reconstituer...

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I40, chronique d'une année scolaire consacrée à l'enseignement de la guerre d'indépendance algérienne

C'est dans cette salle de classe que les élèves de 1ière 2 du lycée Jacob Holtzer (Firminy-Loire) se sont retrouvés. Durant toute l'année scolaire 2018-2019, ils y ont mené un long travail d'investigation afin de tenter de reconstituer une réalité qui...

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I. 40 : Les élèves de 1ière 2 sur grand écran !

C’est à la cinémathèque de Saint-Etienne qu’a été présenté ce vendredi 7 juin le film I.40 ; ce documentaire retrace une année d’enseignement en E.M.C (Education Morale et Civique) consacrée à la guerre d’indépendance algérienne ; pendant plusieurs mois,...

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"Vagues à larmes" : le regard des élèves

Dans le cadre de la prévention de la radicalisation, le secrétariat général du comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation (SG-CIPDR) propose un programme de représentations théâtrales de contre-discours ; en lien avec...

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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !