Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Francisco de Goya - Tres de Mayo - 1814
Vous trouverez ci-dessous quelques ressources complémentaires au cours XXIe : combien de guerres ? L’Ukraine et Gaza : deux conflits majeurs et imprévisibles par leur ampleur qui ont fait irruption dans la géopolitique...
Vous trouverez ci-dessous un de nombreuses ressources qui permettent de revenir sur certains aspects du cours. 1. Un territoire de conquête : L’espace extra-atmosphérique La course à l’espace des années 1950 à aujourd’hui Conquête spatiale : depuis des...
Exercice introductif – L’océan mondial : un espace convoité aux diverses limites 1. Dites pourquoi l’espace maritime constitue un enjeu majeur pour aujourd’hui et demain (tableau p. 58 et document 1 ci-dessous de 0 à 1 min. 08 ) 2. Faites un rappel très...
Pourquoi les mers et les océans sont-ils des lieux où s'exprime la puissance ? Exercice introductif – les enjeux de la question 1. A l’aide de vos connaissances et du document 1, dites pourquoi le contrôle des mers et des océans constituent un enjeu de...
En quoi défendre le cyberespace français est-il un enjeu de souveraineté nationale et suppose une politique de coopération ? Exercice 1. Défendre le cyberespace : en enjeu national 1. Faites un bref rappel des différentes cybermenaces tout en identifiant...
Qu’est-ce que le cyberespace ? En quoi est-il un nouveau défi pour les Etats ? Exercice 1. Le cyberespace : un vaste réseau de données 1. Revenez sur les origines du cyberespace et dites quelle place occupe aujourd’hui Internet dans nos sociétés (chronologie...
Exercice introductif – Mise en contexte 1. A l’aide des documents p. 496 et 497, faites une présentation rapide de l’Inde et mettez en avant ses forces et ses faiblesses. 2. A l’aide de la réponse apportée en question 1 dites pourquoi la connaissance...
Comment les services de renseignement américains et soviétiques ont-ils utilisé la connaissance pour déstabiliser l'adversaire pendant la guerre froide ? Exercice 1. La création de puissants services secrets 1. Faites une présentation des services de...
Quels sont les modes d’accès et de partage de la connaissance ?
Exercice 1. Elaboration et partage de la connaissance au XVIII° siècle 1. Dites comment s’élabore la connaissance scientifique au XVIII° siècle et montrez que la démarche adoptée est innovante...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
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