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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

seconde

La difficile naissance d’un gouvernement représentatif en Angleterre

Dans quelles circonstances naît un régime parlementaire en Angleterre ? Comment le modèle anglais a-t-il influencé les philosophes des Lumières ? Exercice 1. Voltaire, un intellectuel français fasciné par le modèle anglais 1. Présentez le document 1 p....

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La spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques : c'est quoi ?

Tu ne sais pas quel enseignement de spécialité choisir pour la rentrée prochaine ? tu hésites ? Cette courte vidéo t'éclairera peut-être sur l'enseignement de spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques proposé au sein du lycée Jacob...

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Mobilités et transports, vers des solutions durables

Exercice 1. Un projet d'infrastructure controversé : l'autoroute A45 1. Le projet et ses acteurs (documents 1 à 3) 1. Faites une présentation du projet A45 (type d'infrastructure réalisé, tracé, distance) 2. Dites pourquoi ce projet a été envisagé. 3....

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La France : des mobilités à toutes les échelles qui réorganisent le territoire

Exercice 1. Se déplacer au quotidien : l’exemple de l’agglomération stéphanoise 1. Définissez le type de mobilité qui caractérise les déplacements dans l’agglomération stéphanoise et définissez les motifs de déplacement (notion p. 244 et document 1) 2....

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Les Européens s’ouvrent de nouveaux horizons

Vous trouverez ci-dessous la correction de l'activité consacrée à Christophe Colomb. Il s'agissait de travailler sur la contextualisation. Bon courage à tous ! Vous trouverez ici la correction de l'exercice consacré aux expéditions maritimes des Européens....

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Le 8 mars...c'est toute l'année !

Axes de travail. Par groupe de deux, vous effectuerez une recherche personnelle sur une situation d’atteinte aux droits des femmes en France : les violences faites aux femmes (violences conjugales, harcèlement sexuel,harcèlement de rue…), les inégalités...

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La tête haute - LAAC

Dans le cadre du dispositif Lycéens et Apprentis au cinéma. Les élèves de seconde 1 et de l'atelier audio-visuel découvriront le 13 novembre 2019 au cinéma Le Majestic le film La tête haute d'Emmanuel Bercot. Afin de préparer la projection, vous devrez...

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Une belle distinction pour les élèves de Jacob Holtzer

C’est à la préfecture de Loire et en présence de Messieurs Evence Richard, Préfet de la Loire et de Jean Pierre Batailler, Inspecteur d’académie que les élèves du lycée Jacob Holtzer se sont vus remettre ce vendredi 5 juillet le 1ier prix départemental...

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Les élèves nous livrent leurs impressions sur la tête haute

Irem et Safia présentent le film : « Dans le cadre du dispositif Lycéens et Apprentis au Cinéma, nous sommes allés avec notre classe de secondes 4 au cinéma le Majestic à Firminy, pour voir un des films sélectionnés : la Tête Haute. Ce film a été réalisé...

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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !