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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

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Mes manuels en ligne : les quelques références accessibles gratuitement

Certains des manuels utilisés au lycée Jacob Holtzer en Histoire, en Géographie ou en HGGSP sont gratuitement accessibles en ligne. Vous retrouverez ci-dessous les adresses URL sous l'image de chaque manuel concerné afin d'accéder directement à sa version...

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Les mobilités touristiques internationales

Un touriste prend en photo un panorama de Barcelone au parc Güell, l'une des principales attractions touristiques de la ville, 10 août 2017, Josep Lago/AFP Exercice 1. La Floride, un pôle touristique majeur à l’échelle mondiale 1. Localisez et présentez...

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Des sociétés mobiles, des migrations mondialisées

Introduction 1. A l’aide du manuel p. 198 et du schéma p. 208 définissez les termes de "mobilité" et de "migrations internationales". Exercice 1. Un bassin migratoire : la Méditerranée 1. Localisez la Méditerranée et présentez les caractéristiques (économique,...

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Un jour à Paris en 1775

Le réalisateur Sigrun Laste propose de passer une journée au côté de Léonard Minet, jeune perruquier au temps de Louis XVI. Il conçoit alors des créations capillaires extravagantes qui ne passent pas inaperçues à la cour. Son histoire raconte les origines...

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Le rôle des femmes dans la vie scientifique et culturelle des XVII° et XVIII° siècles

Cette estampe est issue du tome 29 du recueil Estampes relatives à l'histoire de France concernant l'année 1635. L'illustration est d'Abraham Bosse. Quelle place occupent les femmes dans le développement des sciences aux XVII° et XVIII° siècles ? Exercice...

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L’homme qui tua Liberty Valance : un drôle de western

Exercice 1. Le western : un genre cinématographique à la longue histoire 1. A l’aide des documents 1 et 2 définissez les principales caractéristiques d’un western. Vous répondrez en complétant le tableau suivant. 2. A l’aide du document 1, mettez en évidence...

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Une œuvre significative des idées de Luther : La vraie et la fausse Eglise de Lucas Cranach Le Jeune

Exercice 1. Une œuvre significative des idées de Luther : La vraie et la fausse Eglise de Lucas Cranach Le Jeune, gravure sur bois, 0,35 x 0,58 m, Kupferstichkabinett) 1. Présentez le document 3 p. 149 (ou le document 1 ci-dessous ) ; vous pouvez vous...

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La nuit du 12 : quand le crime vous hante

Exercice 1. Pour une première approche du film : l’analyse de l’affiche. 1. Faite une description de l’affiche (texte et image) et précisez l’atmosphère qui s’en dégage. 2. Indiquez selon vous, quel type de film vous allez découvrir et de quoi va-t-il...

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Vers la conquête de nouveaux droits : le droit des femmes à disposer de leur corps

L’État de droit constitue une garantie des libertés fondamentales et ouvre une possibilité d’évolution de la loi. Il peut créer de nouveaux droits et de nouvelles libertés. Comment le droit à l'interruption volontaire de grossesse (IVG) a été une réponse...

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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !