Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large.
Bonne visite !
Exercice introductif 1. Montrez que la guerre d’Algérie reste encore un sujet sensible aujourd’hui (documents 1 et 2). 2. Mettez en évidence la complexité de la guerre d’Algérie (document 3).
Document 1. La plaque de la rue du 19 mars 1962 vandalisée...
Mardi 06 janvier les élèves de Super 8, l’atelier audiovisuel du lycée Jacob Holtzer, se sont rendus à la cinémathèque de Saint-Etienne pour participer à la cérémonie d’ouverture de la quatrième édition du Kino des lycéens, en partenariat avec les 3C...
Comment la bande dessinée rend-elle compte de la mémoire et de l'histoire de la guerre d'Algérie ?
Depuis les années 80, les bandes dessinées consacrées à la guerre d'Algérie se multiplient ; inscrites dans un contexte de reconnaissance mémorielle elles...
SOPH - Le canard enchaîné - 13 novembre 2025
📚 Introduction au thème "Histoire et Mémoires" en HGGSP : Révise efficacement pour le bac ! 🏛️🕊️ Dans cette vidéo, je propose une introduction au thème "Histoire et Mémoires" pour les élèves préparant le bac...
Racisme et antiracisme en France (des années 70 à nos jours) La discrimination est un délit qui consiste à traiter défavorablement une personne en s'appuyant sur un motif interdit par la loi (exemple : l'origine, l'orientation sexuelle, etc.). Cette infraction...
1. Du conflit israélo-arabe au conflit israélo-palestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël(1948) à nos jours
Le mot " sionisme " n'apparaît pas pour la première fois sous la plume de Herzl. Le néologisme " Zionismus ",...
Introduction - document 1 (de 2 min. 15 s. à 6 min. 28 s. ). 1. Dites quelle place occupe le débat sur les origines de la guerre selon l'historien Stanislas Jeannesson dans l'historiographie et précisez quels enjeux cette question soulève. 2. Dites quelles...
Comment s’affirment les notions de crime contre l’humanité et de génocide ? Exercice 1. Massacres de masse et prise de conscience d’une « crime sans nom ». 1. A l’aide de l’introduction p. 194, dites par quoi est marquée la première moitié du XX° siècle....
Quelle différence faire entre histoire et mémoire ? Quels sont les enjeux liés à la transmission de l’histoire et de la mémoire ? Exercice 1. Transmettre le passé 1. Dites comment l’historien Henri-Irénée Marrou définit l’histoire et expliquez sa définition...
Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit.
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