Top articles
-
Papon, un haut fonctionnaire au passé trouble
C’est libre que Maurice Papon est mort le 17 février 2007. Il a été enterré avec sa légion d’honneur, qui lui avait pourtant été retirée, le 21 février 2007. Accusé d’avoir ordonné l'arrestation et la déportation vers le camp de Drancy de 1 690 Juifs...
-
1917, les Français entre mobilisation et lassitude
article réédité, première publication le 27 mars 2007 Etude d’un ensemble documentaire 1917 : Les Français dans la guerre entre mobilisation et lassitude Document 1. Lettre d'un soldat, début 1917. J'ai passé à Rennes une agréable permission, mais j'ai...
-
Marly-Gomont : un espace rural en déprise ?
Au cours de l ‘année 2006, Kamini popularise grâce à sa chanson un petit village de l’Aisne : Marly-Gomont. Quelle représentation de l’espace rural nous livre cette chanson ? (source : encylopédie Wikipédia : une vue depuis Marly-Gomont) 1. Ecoutez la...
-
les colonies enseignées aux enfants
Des documents révélateurs du discours colonial enseigné aux enfants en 1926 et des stéréotypes véhiculés en France (compléments au module sur Tintin) "La Géographie vivante" pour le cours préparatoire et le CM1, d’Onésime Reclus. vous pouvez retrouver...
-
Indigènes
le 09 octobre , les élèves de TS1 et TS2 ont pu assister à la projection du film Indigènes au cinéma le majestic. Si vous avez des commentaires, des remarques à faire sur ce film, n'hésitez pas à les déposer. Les distributeurs du film organisent également...
-
module sur les centres d'appels
Module : Un exemple d’activité mondialisée : les centres d’appels En quoi cette activité est-elle significative de la mondialisation ? Document 1. Centre d'appels à Bengalore, (capitale high tech de l'Inde), 2003 Document 2. Les Centres d’Appel, mines...
-
loi et histoire
Compte rendu du débat d'ECJS du 23 octobre 2006 A l'issue d'une période de recherche, les élèves de TS2 ont pu débattre sur la problématique suivante : la loi peut-elle écrire l'histoire ? Le Monde, 30 novembre 2005 Les élèves ont d'abord livré leurs...
-
cartes Europe
article réédité : 19/01/08 les cartes ci dessous complètent le cours sur l'Europe. Elles sont extraites du manuel géographie, l'espace mondial, Term L, ES, S, sous la direction de R. Knafou et publié chez Belin en 2004. La carte 2 est à compléter carte...
-
une vérité qui dérange
Mondialisation et enjeux environnementaux Les élèves de TS1 et TS2 assisteront dans le cadre des cours d'anglais, d'ECJS et de géographie à la projection du film " une vérité qui dérange " (an inconvenient truth) de Davis Guggenheim le lundi 11 décembre...
-
le développement durable
Pour compléter le cours sur le développement durable vous pouvez visionner le clip du groupe Mickey 3D (il faut que tu respires) et lire les articles proposés sur le site wikipédia ou de la documentation française En cliquant sur l'image vous pouvez accéder...
-
correction du bac blanc
Epreuve majeure : Composition : La mondialisation : aspects, acteurs, limites Le sujet ne présentait pas de difficultés majeures. Le plan du devoir était suggéré par le sujet. ( Les aspects, Les acteurs, Les limites). Aspects : ce terme vous invitait...
-
Comprendre nos institutions
Article réédité, première publication 20 mai 2007. Le bac approche et le programme s'achève. Internet peut être un complément à vos révisions. Ainsi le site Vie publique (un site de la documentation française) propose une série d'animations pour découvrir...
-
le tourisme en Tunisie
article réédité, première publication le 21 janvier 2007 L’impact du phénomène d’interface sur les sociétés et les territoires : le tourisme en Tunisie 1. Localisez et présentez la Tunisie en vous aidant de votre manuel 2. En vous aidant de la carte 1,...
-
Jeux olympiques et guerre froide
Pour compléter le cours sur les relations internationales et pour répondre à votre curiosité, je vous invite à lire l'article ci dessous sur l'utilisation idéologique du sport et des Jeux Olympiques par l'URSS. image extraite du film Rocky IV (Etats-Unis,...
-
We feed The world
Consommer est un acte hautement politique. Le 25 avril 2007 sort sur les écrans un documentaire qui nous invite à réfléchir sur nos modes de consommation : We feed the world. Il constitue une critique très marquée de la stratégie des multinationales de...
-
Festival des 7 collines
Le festival des 7 collines propose cette année encore une programmation riche, originale et décalée. Il se tiendra à Saint-Etienne du 2 au 11 juillet 2008. Pour les lycéens la carte M'Ra est acceptée !!! c'est donc l'occasion de profiter pleinement de...
-
projection d'Indigènes
Dans le cadre du projet Identité, une et plurielle , les élèves de seconde 3, de première année bac pro outillage et maintenance ont pu assiter le vendredi 20 octobre à la projection du film Indigènes de Rachid Bouchareb. Ce film permet de poser le problème...
-
à écouter
Le projet mené par les classes de seconde 3 et 1P2 et 1P3 s'est achevé vendredi 1 juin par la projection de leurs clips au centre d'animination de Firminy-Vert (voir rubrique seconde - description du projet et les différents slams). Félicitations aux...
-
Firminy et Le Corbusier
De la ville noire à la ville verte « Du soleil, de l’espace, de la verdure » : Le projet Le Corbusier, traces de la rénovation urbaine des années 60 1. Les principaux acteurs du renouveau urbain : Claudius Petit et Le Corbusier Ancien résistant et ancien...
-
Etapes et motifs de la conquête coloniale
1. Présentez les documents projetés et le document p. 136-137 2. Comment caractériser les empires coloniaux au début du XIX° siècle ? Pourquoi ? quelles sont alors les grandes puissances coloniales ? (carte 1) 3. Quand débute réellement la conquête coloniale...
-
Tintin au Congo
C'est dans l'entre-deux-guerres que les Etats Européens célèbrent avec éclat leur puissance coloniale ; le discours colonial imprègne la culture collective des métropoles. Il justifie auprès du grand public l'entreprise coloniale. Tintin au Congo constitue...
-
Sujets d'ECJS 2nde3
Le projet " Identité, une et plurielle, regards croisés France-Etats-Unis " a démarré vendredi par une présentation générale et une réflexion sur la notion d'identité. Les élèves de 2nde 3 sont invités à choisir un sujet et à constituer des groupes de...
-
Une économie et des hommes au service de la métropole
L'étude sur la colonisation se poursuit. Je vous ai demandé de terminer pour le prochain cours l'excercice intitulé "Exploiter les colonies". Vous trouvez ci dessous les questions ainsi que les documents vous permettant de faire cet exercice. Les élèves...
-
Visions d'Europe
Le cours consacré à l'Europe s'achève. Vous aviez en début d'année réalisé quelques cartes mentales de l'Europe. Nous avions ensuite réfléchi sur les limites de cet ensemble. Nous avions donc pu constater que l'Europe ne pouvait pas être considérée comme...
-
Une vision de notre histoire coloniale : L’ami y’a bon
Rachid Bouchareb connaît le succès avec son film Indigènes en 2006. Succès commercial mais également reconnaissance de la profession au festival de Cannes (nomination pour la palme d’or et prix d’interprétation masculine accordée collectivement aux principaux...
