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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !

Top articles

  • Projection du documentaire au Quarto le 10 mai 2011

    23 avril 2011 ( #Projet Shoah )

    Après plusieurs mois de travail, la classe de première S3 du lycée Jacob Holtzer vous propose de découvrir son documentaire intitulé : Shoah, de la région stéphanoise à Auschwitz le mardi 10 mai 2011 à 20h au cinéma le Quarto (Unieux) Réservation obligatoire...

  • La Shoah, de la région stéphanoise à Auschwtiz

    20 mai 2011 ( #Projet Shoah )

    Le projet vidéo réalisé par les élèves de 1ière S3 est désormais achevé. Vous pouvez découvrir la totalité du documentaire sous titré en anglais. Il est divisé en cinq parties. Par la suite, l'expo photo sera mise en ligne. 1. De l'exclusion à l'extermination...

  • Une puissance complète qui s’assume (1941-1947)

    08 septembre 2012 ( #Terminale S )

    Pourquoi les Etats-Unis décident-ils d’intervenir dans le second conflit mondial ? En quoi permet-il aux Etats-Unis de s’affirmer comme la première puissance mondiale ? Chronologie indicative Novembre 1932 : Franklin Delano Roosevelt (1882-1945) est élu...

  • I. Le premier vingtième siècle : la tentation d’une puissance sans engagement (1918-1941)

    02 septembre 2012 ( #Terminale S )

    Comment les Etats-Unis conçoivent-ils leur rôle dans le monde après la Première Guerre mondiale ? Chronologie indicative Février 1917 : Première révolution russe ; fin de l’empire de Russie 6 avril 1917 : Entrée en guerre des Etats-Unis Octobre 1917 :...

  • Les fondements idéologiques de la puissance américaine

    01 septembre 2012 ( #Terminale S )

    « Une puissance mondiale est un état qui dans le monde se distingue non seulement par son poids territorial, démographique et économique mais aussi par les moyens dont il dispose pour s’assurer d’une influence durable sur toute la planète en termes économiques,...

  • #JeSuisCharlie

    10 janvier 2015 ( #sortir de la classe )

  • Super 8 : l'atelier audio-visuel change de nom

    22 mars 2016 ( #atelier audio-visuel )

    L'atelier audio-visuel devient Super 8. (Re)découvrez ci-dessous les différents travaux réalisés depuis 2014 Reportage réalisé par Super 8 pour présenter l'association Anges des Eaux Vives. Images réalisées lors de la manifestation Envol des Anges en...

  • Sego, Sarko et les autres

    04 mars 2007 ( #première )

    Compte rendu du documentaire : La communication politique sous la V° République (écrit par Jean Michel Gaillard et réalisé par Fabrice Monod et Zac, et produit par Label Télé, avec la participation de France 5 et le concours du CNC) Libre de droits Ségolène...

  • L'eau en Palestine, un enjeu stratégique

    10 janvier 2007 ( #seconde )

    Les élèves de seconde 3 peuvent consulter la correction du module sur l'eau en Palestine Exercice 1. L'eau en Palestine : une ressource limitée et convoitée 1. En Palestine, quelles sont les entités territoriales en compétition pour l'eau ? (doc. 13 et...

  • Analyse de deux courbes : correction DS 1ière S3

    01 octobre 2010 ( #première )

    Article réédité. Première publication, le 25 octobre 2007 Indice : un indice donne le rapport entre une valeur à un moment choisi comme référence (base 100) et une valeur à un moment X. source : sous la direction de Jacques Marseille, manuel 1ière S,...

  • correction du DS1 classe de seconde 3

    04 octobre 2006 ( #seconde )

    Devoir de géographie n° 1 le fonctionnement de la frontière Afrique du Sud/Mozambique document 1. Le Mozambique Document 2. Quelques données statistiques Afrique du Sud Mozambique IDH 0.716 0.281 Mortalité infantile 48‰ 110‰ PIB million $ 280 000 9 000...

  • Michel Ange, artiste de la Renaissance

    11 février 2010 ( #seconde )

    article réédité (première publication : 25 janvier 2007) Marcello Venusti, Portrait de Michel Ange, 1535. Florence, Casa Buonarroti. Ces exercices constituent la trame de la première séance consacrée au thème de l'Humanisme et de la Renaissance. L'exercice...

  • La composition en 1iere S

    24 octobre 2011 ( #vers le bac )

    Durée à y consacrer : 2h Barème : 10 points Document 1.La composition : ce que dit le texte officiel Le candidat rédige une composition en réponse à un sujet d'histoire ou de géographie. Le candidat traite un sujet parmi deux qui sont proposés à son choix...

  • Camille Soutrenon, un militant CFTC aux Aciéries et Forges de Firminy

    19 mars 2013 ( #Projet Mémoires de la guerre d'Algérie )

    Découvrez les témoins qui ont accepté de participer à notre projet pédagogique et qui ont bien voulu répondre aux questions des élèves. Camille Soutrenon est né à Unieux le 14 novembre 1929. Dernier fils d’une famille de deux enfants, son père est meunier...

  • Expo photo : panneau 5 sur le Mémorial de la résistance et de la déportation de la Loire

    16 juin 2011 ( #Projet Shoah )

    1 er photo: Le Mémorial de la Résistance et de la Déportation se trouve à St Etienne. Ce lieu de mémoire propose deux expositions permanentes : la première est consacrée aux actions de la résistance dans la Loire. La seconde revient sur la politique antisémite...

  • Industrialisation et urbanisation : le cas de Firminy

    31 octobre 2006 ( #Patrimoine local )

    une forte augmentation de population La population de Firminy a très fortement augmenté au cours du XIX° siècle. Sa croissance est ainsi de 205% entre 1851 et 1911. De 2627 habitants en 1820, sa population atteint plus de 21 000 habitants en 1931. graphique...

  • Quand Jacob Holtzer rencontre Le Corbusier !

    14 mars 2007 ( #Patrimoine local )

    Dans le cadre de notre projet consacré à l’étude du programme d’histoire et de géographie au travers du patrimoine local, les classes de 1ière S1, S2 et S3 ont pu ce matin découvrir un exemple d’aménagement du territoire aujourd’hui devenu patrimoine...

  • Bernard Samuel, un appelé à la tête d'une harka

    19 mars 2013 ( #Projet Mémoires de la guerre d'Algérie )

    Découvrez dans les prochains jours, les témoins qui ont accepté de participer à notre projet pédagogique et qui ont bien voulu répondre aux questions des élèves. Bernard Samuel est né en 1937 à Firminy ; issu d’un milieu populaire (père mineur et mère...

  • Persepolis et Kings of the world

    01 juillet 2007 ( #sortir de la classe )

    L'été est là. C'est l'occasion de se se réfugier dans les salles obscures non pas pour rechercher la fraîcheur mais pour se protéger de la pluie !!. Vous pouvez aussi y découvrir deux films : Persepolis et Kings of the wolrd ! Persepolis "La dessinatrice...

  • Saint-Etienne : aménager pour sortir de la crise ?

    10 novembre 2007 ( #première STI )

    Vous trouverez les détails de la correction du travail réalisé en classe sur Saint-Etienne. Document 1. Saint-Etienne peine à trouver les voies de la reconversion L'ouverture récente d'un magasin Ikea, la création d'un pôle de compétitivité sur la mécanique...

  • Les mutations d’une grande entreprise industrielle française : Renault

    13 mai 2011 ( #première )

    article réédité, première publication le 30 mars 2008 ( d'après l'étude de cas proposée par Géographie 1ière, Hatier 2007, p. 222-233) 1. Quelles sont les transformations dans la structure de l’entreprise (propriétaire du capital) ? Quelles furent les...

  • L’immigration et la société française au XXe siècle.

    10 septembre 2012 ( #première )

    Les élèves de 1ière S3 doivent réaliser les exercices 1 à 4 pour vendredi 21 septembre. Pour répondre aux questions de la fiche d'exercice distribuée en classe vous devez vous rendre sur le site internet de la cité nationale de l'histoire de l'immigration...

  • La forêt menacée au Libéria ; DS1 de géographie (classe de 2nde4)

    21 septembre 2012 ( #seconde )

    Document 1. Le Libéria Document 2. Quelques données chiffrées Libéria France IDH 0.329/1.0 (rang : 180/185) 0.884/1.0 (rang : 20/185) Taux de natalité 42.25‰ 13‰ Taux de mortalité 20.73‰ 8.5‰ Indice de fécondité 5.79 enfants/femme 2 enfants/femme Document...

  • Les discriminations "raciales" en France

    16 septembre 2007 ( #seconde )

    Dans le cadre du projet mené en ECJS par la classe de 2nde3, certains groupes traitent des sujets relatifs aux discriminations raciales. Pour vous aider dans votre réflexion, vous pouvez commencer par lire la définition juridique proposée par le code...

  • Firminy, Le Corbusier en héritage

    30 mars 2008 ( #Patrimoine local )

    Présentation par l'éditeur Depuis les années 1980 et la célébration du centenaire de la naissance de Le Corbusier, l'ensemble de son oeuvre a été l'objet d'une reconnaissance grandissante à l'échelle nationale et internationale. Firminy n'a pas été exclue...

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Lancé en 2006, ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !